2013

El inicio de una idea
Tras una rotación en EE.UU., Lucrecia Nicholson, licenciada en Terapia Ocupacional, vuelve al país con una idea clara: adaptar un modelo que integrara salud y educación dentro de las escuelas para detectar y acompañar a tiempo a niños con dificultades en el desarrollo.

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El nacimiento de PADI

Convencida de que intervenir en la primera infancia cambia realidades, creó el programa PADI y lo probó en escuelas y, poco a poco, fue sumando un equipo interdisciplinario conformado por terapistas ocupacionales, fonoaudiólogas, psicopedagogas y psicólogas.

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2016 – 2021

Etapa de crecimiento
Se diseñaron capacitaciones y herramientas propias como la Prueba PADI y un Manual PADI de intervención, y se inició la implementación del programa en jardines de infantes. En paralelo, se avanzó en la expansión a más instituciones, alianzas con universidades y empresas, y la validación científica del impacto.

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2022

Consolidación

Nace oficialmente la Fundación PADI, con la misión de promover el desarrollo infantil desde un enfoque preventivo, accesible y colaborativo.

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2024

Expansión y reconocimientos
Implementación en 10 escuelas, capacitación de 40 profesionales, digitalización de la evaluación junto a Globant, artículo con CONICET, 5 nuevas alianzas y reconocimiento entre las 10 ONGs destacadas por POLIS.

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Hoy
Fundación consolidada, con 10 profesionales, más de 15 voluntarios y un comité ejecutivo, impactando en numerosas escuelas y cientos de familias de todo el país.